我们通常会接触到一类作业是要求你批判性的论述某种观点或者理论。批判意味着不能光说优点不说缺点，或者只说正面不说反面，有的同学刚接触这类型作业时可能会犯这种典型的错误，毕竟要论述某个观点或者理论的不足之处是需要对观点或理论有比较深的理解。我们以英国Bristol大学EDUCM5405 Social and Socio-cultural Psychology课程的作业为例，探讨一下批判性文章怎么写。
首先，它的作业要求很简单：Provide a critical account of a major theory in social psychology or social developmental psychology in terms of differences or issues which the mainstream of the work on this theory neglects
社会心理学是心理学的一个主要分支。它所研究的是和社会有关的心理学问题。我们知道，所有的社会事情都有人的因素在里面，也就是都有心理的问题在里面。研究这些课题的心理学就是社会心理学。社会心理学从个体与社会相互作用的角度出发，研究特定社会生活条件下个体心理活动发生发展及其变化的规律。典型研究课题有：偏见和种族歧视、人际吸引与爱情、人格与社会发展等等。下面这篇范文选取的是依恋理论（attachment theory），最初由英国精神病学家John Bowlby提出，1944年他通过对44个少年小偷的研究，发现了在婴儿的成长期，延长在公共机构内的照料时间或者频繁更换养育者，会对人格发展由不良影响。到1969年，他的第一部著作正式面世，阐述了婴儿与养育者（主要是目前）之间存在着依恋关系，这种关系并非来自于喂养行为和性的驱动，且在儿童时期最为明显，儿童只有把父母作为安全基地才能有效的探索其周围环境。
通读全文后我们可以发现，范文的结构是非常的清晰。Introduction部分第一段就阐述了依恋理论的significance和limit，第二段就介绍了全文的行文逻辑，这也是我们非常推荐的一种写法，开宗明义，尽量降低读者的理解门槛。而main body部分可以分为3个部分，overview、early criticism和longstanding criticism。Overview主要介绍依恋理论的概况，由谁提出，又有谁进一步完善了，理论的积极作用等等。后2个部分就是对这个理论的批评的声音，分为早期和长期。比如，依恋理论提出的早期，由于颠覆了当时学界对母子关系是由性驱动的共识而被认为是异端。再比如，有一种长期存在的意见是说，依恋理论对个体的终身影响是不是被高估了。作者对每个反对意见都有分门别类的探讨。
其次，我们可以看出来，作者使用了非常多的文献支持。这也是我们需要着重说明的地方，毕竟以我们学生对这些理论的了解和熟悉程度，是无法超越在这个行业中研究了很多年的专业学者，所以我们不能主观提出一些“新颖”的看法，毫无根据的凭个人理解来阐述，而是需要通过总结学界对这个观点或理论的各方意见、不同立场的文献，来形成自己的观点。简言之，这类批判性的文章，以我们团队多年的经验来说，应该做成literature based，最稳妥的做法是找文献、归类文献、提取观点，用主流的观点而不是创新的观点和思维。
EssayPhD团队希望通过分享这些优秀的范文和写作的经验，让同学们能在学习上收获到轻松的体验。
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